“五育”并舉全面發(fā)展 多彩活動筑夢未來
“五育”并舉全面發(fā)展 多彩活動筑夢未來
——南寧市各學(xué)校積極開展特色教育活動落實“雙減”政策

南寧市五象新區(qū)第四實驗小學(xué)科技節(jié)上,學(xué)生們參加“拋石機攻城”項目。(李婧璐 攝)

南寧市新興民族學(xué)校,彩調(diào)演員手把手教學(xué)生轉(zhuǎn)手絹等技巧。 (周鵬 攝)
科技探索啟心智,文化浸潤育新人。連日來,南寧市各學(xué)校積極開展文化、科技、勞動等特色教育活動,落實“雙減”政策,深化“五育”融合,引導(dǎo)學(xué)生開闊視野,為促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、快樂成長注入新動能。

南寧市興寧區(qū)平云路北段小學(xué)2025年科技進校園主題活動中,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下操控?zé)o人機足球,盡享科技樂趣。 (藍(lán)佳穎 攝)
開闊視野 文化潤心
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神。各學(xué)校通過開展各類活動,搭建多元化的實踐平臺,引入戲曲等特色項目,讓學(xué)生感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,進一步增強文化自信。
廣西壯族自治區(qū)戲劇院彩調(diào)劇團惠民演出活動走進南寧市新興民族學(xué)校、南寧市江南區(qū)文驊小學(xué)。演出以彩調(diào)小戲《十月花》開篇,演員以靈動的表演展示彩調(diào)“三件寶”手帕、扇子、彩帶的韻味;精彩的器樂演奏帶來婉轉(zhuǎn)的《山歌好比春江水》和激昂的《賽馬》;互動小戲《雙簧旦》中演員一人分飾兩角,詼諧的表演引得臺下笑聲不斷;獨唱《我的祖國》以深情演繹帶動全場跟唱;經(jīng)典彩調(diào)劇《劉三姐》片段讓學(xué)生領(lǐng)略壯族“以歌傳情”的文化特色。劇團演員還手把手教學(xué)生學(xué)習(xí)彩調(diào),學(xué)生們紛紛表示:“第一次接觸和了解彩調(diào),太有意思了!”
南寧市五象新區(qū)第二實驗小學(xué)四(2)中隊開展“了解滿族文化”主題展示活動。同學(xué)們通過“文化使者分享”“民族歌舞展演”“非遺漆扇制作”等環(huán)節(jié),深入體驗滿族服飾、飲食及傳統(tǒng)游戲的獨特魅力,理解“中華民族一家親”的豐富內(nèi)涵。孩子們還共同朗誦《各民族一家親》,將民族團結(jié)的種子深植心中。
南寧市沙江小學(xué)舉辦2025年秋季學(xué)期書法比賽。在硬筆書法比賽中,孩子們起筆沉穩(wěn)堅定、行筆流暢自如、收筆干脆利落;在軟筆書法比賽中,孩子們字體飄逸靈動,行云流水,漢字的韻味在筆端流淌……活動既為學(xué)生搭建了展示風(fēng)采的平臺,也提升了他們的書寫水平與文化素養(yǎng)。
科技筑夢 探索未來
啟迪科學(xué)智慧,成就科學(xué)夢想。南寧市部分學(xué)校以科技活動為載體,激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力、探求欲,播下科學(xué)探索的種子。
南寧市五象新區(qū)第四實驗小學(xué)舉辦以“秋藏科技韻,實踐啟新知”為主題的2025年秋季學(xué)期科技節(jié)。開幕式上,智能機器狗隨著音樂起舞,“燃料火箭”騰空而起,殲-20航模在空中拉煙盤旋……精彩的展示瞬間點燃全場熱情。各年級孩子分別參加“紙飛機團隊競距”“鐵絲陀螺”“紙橋承重”等項目,歡聲笑語回蕩在校園中,科學(xué)的種子悄然萌芽、生長,營造出“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
南寧市逸夫小學(xué)賢賓校區(qū)舉辦“小小科學(xué)家講壇”活動。一組學(xué)生利用牛奶和洗潔精為大家?guī)砭实摹翱茖W(xué)魔幻秀”;另一組學(xué)生帶來“干冰大爆炸”,熱水與干冰碰撞形成濃厚白霧,如瀑布般噴涌而出;“科學(xué)探秘小隊”將白醋、小蘇打和洗潔精混合在一起,帶來“彩色噴泉”實驗;還有學(xué)生化身“流體魔法師”,帶著神奇的“懸浮水柱球”登場……一項項精彩展示點燃了孩子們的好奇心,激勵他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、擁抱更廣闊的科技未來。
南寧市仙葫學(xué)校舉辦以“科技筑夢,創(chuàng)新成長”為主題的第十屆校園科技節(jié)。一、二年級開展“阻力傘接力賽”,將科學(xué)知識融入體能競賽;三至六年級開展“國際數(shù)棋”賽,運用加減乘除,在數(shù)字棋盤上展開“智力交鋒”;五至七年級設(shè)置數(shù)學(xué)主題活動區(qū),開展“華容道”“24點接力”等活動;八年級以航天科技為主線,開展“氣體火箭接力”“水火箭定點打靶”等項目;九年級開展“化學(xué)嘉年華”活動,學(xué)生動手拼搭分子模型、設(shè)計化學(xué)元素書簽,在實踐過程中強化對化學(xué)知識的理解。
南寧市興寧區(qū)平云路北段小學(xué)開展無人機科技體驗活動,無人機足球、3D打印機展示、穿越機“花飛”表演將現(xiàn)場氛圍推向高潮。在知識問答環(huán)節(jié),學(xué)生踴躍搶答,收獲航空科技知識。在體驗環(huán)節(jié),學(xué)生認(rèn)真操控?zé)o人機,盡享科技樂趣。
勞動育人 健康成長
部分學(xué)校以勞動為載體,通過與項目式學(xué)習(xí)融合,開展勞動實踐課程,讓學(xué)生在勞動中磨煉意志、在實踐中不斷成長。
南寧市秀田小學(xué)開展“本草+勞動”實踐課程。在點茶區(qū),老師為孩子們講解點茶的歷史與技藝,普及茶葉的本草屬性、養(yǎng)生價值,學(xué)生們手持茶筅攪動茶碗,并嘗試用茶沫繪制圖案,沉浸式感受傳統(tǒng)茶文化。在插花區(qū),老師指導(dǎo)學(xué)生們挑選花材、修剪搭配,將兼具觀賞性與食育意義的本草植物組合成創(chuàng)意花藝。咖啡制作區(qū)則創(chuàng)新融入本草風(fēng)味,設(shè)置“本草與咖啡融合”環(huán)節(jié),孩子們專注操作,完成專屬于自己的“本草咖啡”。學(xué)生邊做邊學(xué),家長協(xié)同參與,教師專業(yè)引領(lǐng),形成“家校共導(dǎo)、學(xué)做一體”的勞動課堂新樣態(tài)。
南寧市第三十四中學(xué)開展2025年秋季學(xué)期疊被子比賽總決賽。選手們動作利落,將被子疊成“豆腐塊”,獲得觀眾紛紛點贊。獲獎學(xué)生不僅獲得洗衣液、抽紙等實用獎品,其所在班級還獲得宿舍管理加分獎勵,極大激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。不少學(xué)生感慨:“疊被子的過程讓我們明白,小事做到極致也是一種成功。” (覃雨軒 莫俊 陳媚 張莉 梁滿 周鵬 韋建寶 黃思明 霍培英 黃宇梁 馬金靜 農(nóng)丹婷 蒙麗娟 劉芳媚 陳玉蓮)





